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双鸭山德语培训那个机构好,语音阶段:语音阶段对于整个德语的学习非常非常重要!发音准确才能读得对、说得好,读得对、说得好才能在听听力时听得出来!我至今仍然庆幸自己在德语的入门阶段遇见了非常非常负责的老师,语音阶段打下的良好基础影响非常深远,甚至可以说在很大程度上是直接减轻了我在德福听力和口语备考阶段的负担。该阶段的具体学习方法:1、上课的时候要注意仔细观察老师的口型并模仿。2、回家之后要跟着教材配套的MP3巩固:每个音节或单词要自己先读一遍,然后听MP3并对比是否有差异,有差异的话就再重复一遍改步骤,直到自己读出来的和从MP3里听到的基本一致为止。(顺序要是先读再听标准发音,才能地找出差距)3、自己无论如何都读不标准的音节要请教老师,让老师当面进行纠正。4、一些发音规则要烂熟于心,这样在学到后期才不会造成阅读障碍。(例如看到ch就要条件性地反射出a、o、u、ao后读he)Achtung:好的发音一方面直接影响其他人对于说话人德语学习水平的第一印象和评估,另一方面又与听力、口语有着千丝万缕的关系,所以希望大家要对发音重视重视再重视,即使现在已经学到了中后期但由于语音阶段没有重视而发音不标准也没有关系,现在开始复习发音规则、跟读纠正发音都是能有很大作用的。初级阶段:其实我一直认为德语的初级阶段比中级阶段更关键,初级阶段结束后,整个语法框架其实已经大致搭建好,基础词汇也有了的储备。但最为重要的是,初级阶段直接关系到是否养成了好的学习习惯。该阶段的具体学习方法:语法:德语语法的特点就是其庞杂的体系、复杂的规则在初始阶段往往就直接让很多人失去了学习的兴趣和信心。对此我的建议如下:1、不要依赖任何的语法书(我的语法书是同济出版社的那本),要相信老师教给你的规则必然是精心整理后化繁为简的,我对语法书的使用次数极少,仅仅在教材讲解+老师梳理解释后仍然对某一个知识点有疑惑时才会尝试在语法书上寻找解答。
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