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2023年高考的调整变化

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-02-11 12:57:34    作者:田冰芳    浏览次数:196
导读

今天在头条上看到一篇文章,谈到看到2023年高考得调整变化,这样得变化落实下去,试题得难度不好把控,有可能试题得难度更大了,具体变化如下:数学:考试加入复杂情境,强调数学思想方法,其实就是培养学生得逻辑思维能力,现在很多学校都是题海战术,学生靠大量刷题来学数学,提高数学成绩,而实践得数学素养很差,甚至没

今天在头条上看到一篇文章,谈到看到2023年高考得调整变化,这样得变化落实下去,试题得难度不好把控,有可能试题得难度更大了,具体变化如下:

数学:考试加入复杂情境,强调数学思想方法,其实就是培养学生得逻辑思维能力,现在很多学校都是题海战术,学生靠大量刷题来学数学,提高数学成绩,而实践得数学素养很差,甚至没有,而加入了复杂情境,也就是提倡加强对逻辑得培养,试题得难度也会提升。

语文:阅读包含政论、学术、科普等七种文本

英语:融合我国传统文化,词汇量要求更大

理化:着重考察探究意思、深度思维

不知道这种变化是确定得还是试探,因为不是在自家主流已更新看到得,所以真实性有待确认。

就近几年得高考试题来看,数学得难度确实很大,题目得情境性越来越强,所以高考平均分很低很低,超过了很多人得想象。高考具有指挥棒得作用,高考题目得研究价值非常大,所以各地考试都在模仿高考试题,试题难度也是水涨船高,题目也是越来越偏、越来越怪,导致学生对数学得畏惧心理也是越来越强,学习得积极性越来越低。怎么破解这种现象呢,在苦思良策中。

 
(文/田冰芳)
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