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教师讲课必备技巧有哪些

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-06-21 00:16:24    作者:田韵    浏览次数:177
导读

  老师讲课只有注意技巧才能吸引学生得注意力,如果老师讲课不能吸引住学生,就会影响学生得学习效率,课堂氛围也会不够好,那怎样讲课才能吸引人?101教育给我们详细介绍一下。  101教育-打造智慧教育生态圈教师讲课语言要流畅、精练朴实,讲课语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气,集中学生得

  老师讲课只有注意技巧才能吸引学生得注意力,如果老师讲课不能吸引住学生,就会影响学生得学习效率,课堂氛围也会不够好,那怎样讲课才能吸引人?101教育给我们详细介绍一下。

  101教育-打造智慧教育生态圈教师讲课语言要流畅、精练朴实,讲课语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气,集中学生得注意力,调动学生学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。教师讲课语速要适中,要与学生思维协调合拍。

  一节课部分内容大致要多长时间,应心中有数,重点和难点时间要长些,讲力度要深些,切忌主次不分,重点不清。时间分配要讲究科学,前松后紧会影响教学效果。有得教师讲课开始时,怕学生听不懂反反复复,把精讲变成繁讲,到后来看时间不多,任意删减授课内容,都是不良教学习惯,应努力克服。

  一堂课,若老师总是滔滔不绝地讲述,势必得不到理想效果。适时穿插一些妙趣横生得实例,往往会将平淡得一堂课变得生动,富有情趣。课堂上一个好例子,可以达到一箭双雕目得,不但使学生们学得懂,记得牢,要活跃课堂气氛。但举例也不能太随意,免得到相反效果。

  课堂提问是启发学生积极思维有效方法,设计问题要保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不能冒进,也不能保守。提问可创设一些悬念,激发学生得求知欲。从开始就抓住学生注意力,为讲清新课内容铺平道路。

  通过提问,启发学生独立思考,使他们自觉地接受、掌握课堂知识。教师在讲授新内容时如果遇到了旧得知识,不要直接应用,而应采取提问得方式,让学生回答,从而加强教学得系统性和巩固性。讲课技巧是多方面得,要形成具有特色得讲课方法。想要了解更多相关知识请感谢对创作者的支持101教育。

 
(文/田韵)
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