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多重观点的练习

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-09-10 12:04:21    浏览次数:211
导读

不同人称观点转换练习:(两人一组,每人10分钟) 1.A请B找一个最近发生的不满意的沟通事件。 2.A现在请B在面前找到三个位置,分别代表三个人称的角度,在接下来的探索中,进入该位置,便使用该人称的角度。 3.A请B进

不同人称观点转换练习:(两人一组,每人10分钟)

1.A请B找一个最近发生的不满意的沟通事件。

2.A现在请B在面前找到三个位置,分别代表三个人称的角度,在接下来的探索中,进入该位置,便使用该人称的角度。

3.A请B进入第一人称的位置,以第一人称的观点、角度,重新经历该事件。待能够掌握第一人称的观点后,退出该位置,并中断情绪。

4.A再请B进入第三人称的位置,以第三人称的观点、角度,重新经历该事件。待能够掌握第三人称的观点后,退出该位置,并中断情绪。

5.A请B进入第二人称的位置,以第二人称的观点、角度,重新经历该事件。待能够掌握第二人称的观点后,退出该位置,并中断情绪。

6.A请B带着第二、第三人称的探索经历,再次进入第一人称的位置,以第一人称的观点、角度,加上不同人称的探索经历,重新经历该事件,探索自己的内在有何转换。

7.完成后就可角色互换,重复上述步骤。

非人身的第二人称角度练习:(两人一组,每人10分钟)

1.A:选择一样动物或东西(例如:车、狗、异性、树 ),当作第二人称所要体验的对像。然后进入第二人称的角度,也就是将自己想像成,是那样东西或那样动物,开始体验。

B:为A计时,为时5分钟,同时留心A不会出意外。

2.A:向B分享在过程中的内心经验,并注意这和自己平常的感官经验有何不同。

B:亦向A报告,所观察到的情况,并核对之。

3.完成后就可角色互换,重复上述步骤。

 
关键词: 多重观点的练习
(文/小编)
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