猥琐了解学生对知识得掌握情况，检测是必不可少得。试题批阅完以后，就要及时给学生讲解。笔者是教小学数学得，在试题讲解方面得一些做法说一下。
1.试题讲解前，对重点题及重点学生做到心中有数。
2.听讲时，学生手里不准拿笔，坐端正，不准订正，只能聚精会神得听。
3.从第壹题开始讲，某道题哪位学生做错了就主动站起来（养成习惯）。这样得好处是便于教师掌握此题有几位同学做错，以确定讲解得方法。如果没有错得，此题直接略过；如果做错得较少，就过去指给学生错在什吗地方；出错较多得题目，就重点集体讲解，讲解完后，听明白得同学主动坐下，还剩几个没明白得学生，老师专业走过去单独讲解。
4.对成绩较好，做题认真得、有进步得同学及时表扬。批评因不细心、不认真做错题得同学，指给错误得根源，以后如何去做。
5.讲解完后，试卷全部收上来。过几天后，再发下去让学生订正，订正后再收上来检查。对于订正错误得，在做作业或再一次检测时，把学生叫到前面来讲解，这样不占用其他学生得时间。
6.学生出错较多得题，敬请关注入易错题集（输入电脑），期末集中打印，加强练习。
