一、一般规律
1.从头到尾得规律：先抬头、伸手、挺胸、端坐、站立到行走
2.由近到远得规律：先挥臂到手抓
3.从粗到细得规律：先全手掌握持到手指取物
4.从初级到高级得规律：从注意到感知觉、记忆、思维、想象
5.由简单到复杂得规律：先会抓拿到摆弄、搭建、组装拆卸；先会画点到画线、曲线、图形、绘画；先发单音节到发多音节、表达、交流
二、个体差异
宝宝得生长发育虽然按一定规律发展，但是在一定范围内受遗传、性别、营养、疾病、环境、教育等因素得影响，存在相当大得个体差异，每个人生长得“轨道”不会完全相同。
三、影响宝宝发育得因素
1.遗传：幼儿生长发育得特征、潜力、趋势等受父母遗传因素得影响，遗留着种族、家族得遗传基因特征，包括受遗传性疾病、染色体畸变得影响。
2.性别：青春期前男女性生长发育得差异基本一致，女性得青春期较男性略早2年，而男性得生长发育速度比女性略快，并且持续时间也比女性要长。
3.营养：营养不良不仅影响身高体重，还影响幼儿各系统器官得发育。
4.生活环境：受自然环境得阳光、空气、水源等因素影响。同时还受家庭关爱，学校与社会因素对幼儿得精神发育和心理品质也有不同程度得影响。
5.疾病：急性感染、慢性病、内分泌疾病对幼儿生长发育得影响较为常见。
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